Կարդա՛լ <<Խելոքն ու հիմարը>> հեքիաթը, կատարել առաջադրանքները։
- 4-5 նախադասությամբ բնութագրի՛ր խելոք եղբորը։
Խելացի եղբայր էր նա։ Նա աշխատասեր էր։ Խելացի ու արգ կոմնորոշվող էր։ Նա նաև հնարամիտ էր։ - Դուրս գրիր ամենազվարճալի երկխոսությունը։
— Մոզին ուզում ե՞ս։
— Ե՜ս․․․ — Քանի՞ մանեթ կտաս։
— Տա՜ս․․․
—Հիմի կտա՞ս, թե՞ չէ։
— Չէ՜․․․
— Դե էգուց կգամ, որտեղից որ է՝ ճարի՜․․․
— Արի՜․․․
- Համառոտ պատմի՛ր հեքիաթի սյուժեն։
Երկու եղբայր էն լինում մեկը խելոք միյուսը հիմար։ Խելոք եղբայրը կարողանում է իր հիմար եղբորը խաբել և ոսկիների տերը դառնալ։ Հարստանում և ագահանում է։ - Խորհուրդ տուր հիմար եղբորը։
Վերջացրու խաբար տալ քեզ ոչ մեկ չի լսի և կծիծաղեն։
Հեքիաթի վերլուծություն
Հեքիաթը մեզ սովորեցնում է, որ պետք չէ լինել ագահ և պետք չէ ազնիվ և միամիտ մարդուն հիմար անվանել։ Հիմար եղբայրը շատ ազնիվ ու միամիտ էր։ Նա հավատում էր բոլորին, իսկ խեոք եղբայրը շատ ագահ ու աչքածակ էր։ Նա չէր սիրում իր եղբորը ։ Նա վատ մարդ էր։