Posted in Հայրենագիտություն, Ճամբար, Ճամփորդություններ

Եռօրյա ճամփորդություն դեպի Արատես

Բարև: Ես Գոհարն եմ։ Այսօր ես կպատմեմ ձեզ իմ եռօրյա ճամփորդության մասին։ Հուվարի 21-ին հայրենագետների և բնագետների խմբով գնացել էինք ԱՐԱՏԵՍ։ Այն գտնվում է Վայաց Ձորի մարզում։ Թեև ԱՐԱՏԵՍՈՒՄ շատ ցուրտ էր, մենք այնտեղ ունեցանք շատ հեքիաթային ու գեղեցիկ 3 օրմ ես կասեի 3 անմոռանալ օր։ Քանի որ այնտեղ լեռնային շրջան է  շատ ձյուն կար, որը տեղաքը դարձնում էր կախարդական գեղեցիկ։  Մենք մեր Բիայնա ջոկատով ոտքով քայլելով հասանք տնակներին, ճաշեցին, դասավորեցինք մեր իրերը սենյակներում և գնացինք տեղանքը ուսունասիրելու։ 3 օրվա ընթացում հասցրեցինք սահանկով սահել, ձնագնդիկ խաղալ, մարզվել, երգել, հետաքրքիր խաղեր խաղալ և վերջում կազմակերպեցիք դիսկոտեկ։ Ամենակարևորը մենք այցելեցին Արատեսի կիսավեր վանքը։

Սա իմ առաջին գիշերակացով ճամփորդությունն էր։ Շնորհակալ եմ գեղեցիկ տպավորությունների համար իմ ընկերներին և կազմակերպիչերին։ Սիրում եմ բոլորդ և ուրախ եմ, որ կաք իմ կյանքում։

Posted in русский

Сказка о зиме

Жила-была одна маленькая девочка. Там где она жила не была снега. Однажды она вышла погулять. Вдруг она увидела снег и очень удевилась. Она решила папробовать снег на вкус. Ей понравилась вкус снега. Она почуствовала холод в горле и пошла домой. Мама дала ей чай с малиной. Девочка выпила чай и статла чуствавать себя лучше. Вот что случается когда ты кушаеш снег зимой.

Posted in Հայրենագիտություն, Ճամբար

Սասունի և սասունցիների մասին

Պարեց Սասունն, ու ողջ աշխարհը հիացավ,
Պարեց Սասունն, ու ողջ աշխարհը հասկացավ,
Որ պար չէ սա, այլ մի երկրի քաջ պատմություն,
ՈՒր պարտությունն անգամ ունի հպարտություն,
Եվ չի հաղթի ոչինչ այն հին ժողովրդին,
Որ այս ջանքով,
ՈՒ այս կամքով
Պարել գիտի…
Հասկացան ու ասին ի լուր ողջ աշխարի,
-Հալալ է քեզ,
Սասուն, պարի…
Պարի,
Դու դեռ երազ ունես կատարելու,
Վրեժ ունես պատմությունից դեռ հանելու.
Պարի,
Գազպան դեր քո ձեռքին է կարոտում,
Սասնա հողը վար ու հարկի է կարոտում:
Պարի,
Մինչև ողջ հայերին դու ամբարես,
Եվ այս պարը
Մասիս լեռան լանջին պարես…

Սասունը  գավառակ է  Արևմտյան Հայաստանում, Բիթլիսի վիլայեթի Գենջի գավառում։ Նախկինում եղել է Մեծ Հայքի Աղձնիք նահանգի տասներորդ գավառը։ Հնագույն կենտրոնն էր Սանասուն բերդը։

 Հայկական Տավրոս լեռնաշղթայի  հարավավային մասում է գտնվում  անառիկ Սասունը, մեր ժողովրդական էպոսի «Սասունցի Դավթի» դյուցազունների հայրենիքը։

Սասունցիները իրենց երկիրը անվանում են գավառ։ Սասուն անունով կա մի փոքրիկ գյուղ, որը գտնվում է այդ գավառի հարավային մասում: Սասունն անառիկ է, ունի բնական ամուր դիրք։ Նա լեռների, ժայռերի, քարանձավների մի աշխարհ է։

Սասունցիները աշխատասեր, ազնիվ և քաջ էին։ Քաջության մեջ տղամարդկանցից ետ չէին մնում նաև կանայք, որոնք ազատ գործածում էին հրազենը։ Սասունցին իր քաջությունը պահպանել է հին ժամանակներից և սերնդե-սերունդ անցել է նրա ազատասիրությունը, որին նպաստել է նաև նրա երկրի անառիկ դիրքը։ Սասունը այժմ գտնվում է Թուրքիայի տարածքում և բանկեցված է հիմնականում քրդերով, կան քիչ քանակությամբ մահմեդականացված հայեր։

Ցեղասպանությունից մազապուրծ սասունցիների մի մասը գաղթել են Արևելյան Հայաստան և բնակություն հաստատել հիմնականում Թալինի շրջանում, հիմնելով Վերին Սասնաշեն և Աշնակ գյուցերը։ Սասունցիներին է պատկանում հայկական ազգագրակն շատ գեղեցիկ և առնական հզոր պարը՝ ՅԱՐԽՈՒՇՏԱՆ։

Posted in Ճամբար

Ճամփորդություն դեպի Ջրվեժի անտառապարկ

Ողջու՜յն։ Ես Գոհարն եմ։ Սովորում եմ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի Արևմտյան դպրոցում՝ 4,2 դասարանում։ Այժմ մեզ մոտ ճամբարային ժամանակաշրջան է և մեր դասարանը բաժանվել է միքքանի ջոկատների։ Մեր ճամբարական ջոկատը կոչվում է Բիայնա։ Մենք հայրենագետների ջոկատն ենք։ Մեր ջոկատով ուրբաթ օրը գնացել էինք ճամփորդության դեպի Ջրվեժի անտառապարկ։ Այնտեղ բավականին շատ ձյուն կար։ Մենք շատ հետաքրքիր և ուրախ օր ունեցանք։ Մեզ հետ էին նաև մեր ջոկատավար ընկեր Սոնան, հարևան ջոկատի ջոկատավար՝ ընկեր Շուշանը։ Նարանց օգնում էր ընկեր Միքայելը։

Մենք ընկերներով սահնակով սահեցինք, որոշ երեխանր դահուկով սահեցին։ Իհարկե ցուրտ էր, բայց դա մեզ չէր խանգարում ուրախ ձնագնդիկ խաղալ։ Վերջում մենք տաքացանք տաք թեյ խմելով, և կերանք թխվածքաբլիթներ։ Մենք հիանալի օր անցկացնեցինք, որը զետեղված է ահա այս տեսահոլովակում։

Posted in Ճամբար

Սահադաշտ

Այսօր ես ճամբարային ընկերներիս հետ գնացել էի սահադաշտ։ Այնտեղ շատ հետաքրքիր և բովանդակալից օր անցկացրեցինք։ Այնտեղ մեզ չմուշկներ տվեցին և մենք մտանք սահադաշտ ու փորձում էինք սահել սառույցի վրա։ Սկզբում մենք դժվարանում էինք սահել, հաճախակի վայր էինք ընկնում, սակայն որոշ ժամանակ սահելուց հետո կարողացանք բավականին բարելավել սահքը։ Մեզ օգնում էին մեր ճամբարի ղեկավարը՝ ընկեր Սոնան և մարզիչները։

Այնտեղ մի քիչ ցուրտ էր, բայց դա մեզ չէր խանգարում ուրախ և գեղեցիկ օր անցկացնելու համար։ Տաքանալու համար մենք տաք թեյ ըմպեցինք, որը մեզ հետ թերմոսներով տարել էինք սահադաշտ։

Ես շատ եմ ցանակնում կրկին այցելել սահադաշտ, որպեսզի էլ ավելի ամրապնդեմ հմտություններս գեղասահքի մեջ։

Իսկ այս փոքրիկ տեսանյութը հակիրճ կպատմի մեր անցկացրած օրվա մասին։ Ձեզ բարի դիտում։

Posted in Ճամբար

Ճամբարային երկրորդ օրվա տպավորություններ

Այս օրվա տպավորությունները սկսեցին մուլտֆիլմից, որի անունն է Կլաուս։ Այո դա այն մուլֆիլմն է որի անուն ես ասեցի առաջին մասում, մենք կիսատ էինք թողել, որպեսզի այսօր նայենք այն, ավարտենք։ Մուլտֆիլմից հետո մենք ասիլ-բասիլ թխվածքաբլիթներ պատրաստեցինք, դրանք գուշակությունների համար էին։ Անգլերենից հետո մենք ասիր մասիրի կեսը շաուրնակեցինք։ Թխվածքը պատրաստելուց հետո, համտեսելուց հետո մենք սկսեցինք սեղանի ինտելեկտուալ խաղեր խաղալ, ես խաղացի ՈւնՕ։ Այսօր նաև ընտրությամբ գործունեության մեր թատրոնի խմբով ենք աշխատել, շատ հետաքրքիր էր։

Posted in Ճամբար

Ճամբարային առաջի օրվա տպավորություններ

Այսօրվա ճամբարային օրը ամենահետաքրքիրն էր։ Մենք ծաղիկները տեղափոխեցինք, որովհետև դրանք մեր աշխատասենյակում էին արձակուրդային օրերին։ Մենք տարանք ծաղիկները և սկսեց մեր ճամբարային իսկական եռուզեռը։ Այսօր խաղացել ենք սեղանի տարբեր ինտելեկուալ խաղեր։ Խաղերից հետո մենք սկսեցինք մուլտֆիլմ դիտել մուլտֆիլմ, որի անվանումն էր Կլաուս։ Մուլտֆիլմից հետո մենք գնացինք երգի, այնտեղ մենք նոր երգ սովորեցինք՝ Նուբար անունով, որը Սասունի երգերից է, երգել են սասունցիները։

Posted in Հայրենագիտություն, Ճամբար, Անհատական ուսումնական պլան

Անուն Ազգանուն-Գոհար Եգանյան
Ջոկատի անվանում-Հայրենագետ ճամփորդների ջոկատ
Երկարացված օր մնում եմ/չեմ մնում- չեմ մնում
Երթուղուց օգտվում եմ միակողմանի/երկկողմանի/չեմ օգտվում-օգտվում եմ միակողմանի

Լրացուցիչ պարապմունքների մասնակում եմ դպրոցում/դպրոցից դուրս և նշեք պարապմունքի անունըդպրոցից դուրս-Դաշնամուր

09:00-09:20— Ճամբարային ողջույն, ընդհանուր ճամբարային պարապմունք
09:20-10:05 Օտարալեզու ճամբարային նախագիծ- Դիանա Ղազարյան և ընկերներ
10:05-12:35- Ճամբարային գործունեություն- Ջոկատի լոգոյի և կարգախոսի ընտրություն, ջոկատի անդամների ծանոթացում, օրակարգի հրապարակում, անելիքների ճշտում, ստուգատեսներին ծանոթացում, ծիսական թեյըմպում, շրջակա միջավայրի խնամք՝ ծաղիկների ջրում, ներքին բակերի հերթապահություն, Արատեսյան եռօրյա ճամփորդության մանրամասների քննարկում, Ջրվեժ անտառապարկ ճամփորդության քննարկում, Այցելություն սահադաշտ. մուլտֆիլմի դիտում -քննարկում«Կլաուս»
Ընդմիջում՝ 12:35 — 12:55
12:55 — 13:35— Ազգագրական փառատոն. երգուսուցում- Սեդա Թևանյան

Հունվարի 12
08:00-08:45-Կրթահամալիրյան երթուղու պատասխանատու
08:45-09:00-Սովորողների ընդունում
09:00-09:20- Ճամբարային ողջույն, ընդհանուր ճամբարային պարապմունք
09:20-10:55- Ազգագրական փառատոնի հարթակներ. Նավասարդյան խաղեր, ասիլ բասիլների թխում, չարխափանների պատրաստում
11:05-11:50- Օտար լեզու. ճամբարային գործունեություն- Հայկուհի Հովհաննիսյան
11:55-12:35— Բնագիտական փորձեր, նկարահանում, մոնտաժում, հայտագրում Բնագիտատեխնիկական ստւոգատեսին
Ընդմիջում՝ 12:35 — 12:55
12:55 -14:20 Ընտրությամբ գործունեության ճամբարային նախագծեր

Հունվարի 13
08:00-08:45-Կրթահամալիրյան երթուղու պատասխանատու
08:45-09:00-Սովորողների ընդունում
09:00-09:20- 
Ճամբարային ողջույն, ընդհանուր ճամբարային պարապմունք
09:20- 10:05- Ազգագրական փառատոն. երգուսուցում- Սեդա Թևանյան
10:30-12:0- Բիայնա ջոկատի արտագնա մարզական պարապմունքը Իրինա Ռոդնինայի անվան գեղասահքի դպրոցում
12:00-14:00— բնագիտական գործունեություն՝ միջավայրի խնամք, բույսերի խնամք, մանրադիտակով զննումներ
սեղանի ինտելեկտուալ խաղեր, բնագիտական փորձեր, Դիջիթեք 2021-ի նյութերի հայտագրում, հաջորդ օրվա անելիքների քննարկում, գրանցում


Հունվարի 14
08:00-08:45
-Կրթահամալիրյան երթուղու պատասխանատու
08:45-09:00-Սովորողների ընդունում
09:00-09:20- 
Ճամբարային ողջույն, ընդհանուր ճամբարային պարապմունք
09:30-10:30 -Այցելություն Վիգեն Ավետիսի քանդակի դպրոց. Ալիս Գևորգյանի հետ կավով պատրաստում ենք սեպագրեր սալիկների վրա
10:30-11:00— Այցելություն Աստղացուցարան
11:30-12:35- Տեխնոլոգիական գործունեություն՝ տրյուֆելների պատրաստում
Ընդմիջում՝ 12:35 — 12:55
12:55 -14:20 Ընտրությամբ գործունեության ճամբարային նախագծեր

Հունվարի 15
08:00-08:45
-Կրթահամալիրյան երթուղու պատասխանատու
08:45-09:00-Սովորողների ընդունում
09:00-09:20- Ճամբարային ողջույն, ընդհանուր ճամբարային պարապմունք
09:30-14:00- Բիայնիլի ջոկատի արտագնա մարզական պարապմունքը Ջրվեժի անտառապարկում


Հունվարի 18
08:00-08:45
-Կրթահամալիրյան երթուղու պատասխանատու
08:45-09:00-Սովորողների ընդունում
09:00-09:20- 
Ճամբարային ողջույն, ընդհանուր ճամբարային պարապմունք
09:20-10:05 Օտարալեզու ճամբարային նախագիծ- Դիանա Ղազարյան և ընկերներ
10:05-12:35- Ճամբարային գործունեություն- շրջակա միջավայրի խնամք՝ ծաղիկների ջրում, ներքին բակերի հերթապահություն, Արատեսյան եռօրյա ճամփորդության մանրամասների քննարկում, մուլտֆիլմի դիտում -քննարկում « Ֆերդինանտ ցուլը»
Ընդմիջում՝ 12:35 — 12:55
12:55 — 13:35— Ազգագրական փառատոն. երգուսուցում- Սեդա Թևանյան


Հունվարի 19
08:00-08:45-Կրթահամալիրյան երթուղու պատասխանատու
08:45-09:00-Սովորողների ընդունում
09:00-09:20- Ճամբարային ողջույն, ընդհանուր ճամբարային պարապմունք
09:20-10:55- Ազգագրական փառատոնի հարթակներ. Նավասարդյան խաղեր, ասիլ բասիլների թխում, չարխափանների պատրաստում
11:05-11:50- Օտար լեզու. ճամբարային գործունեություն- Հայկուհի Հովհաննիսյան
11:55-12:35— Բնագիտական փորձեր, նկարահանում, մոնտաժում, հայտագրում Բնագիտատեխնիկական ստւոգատեսին
Ընդմիջում՝ 12:35 — 12:55
12:55 -14:20 Ընտրությամբ գործունեության ճամբարային նախագծեր

Հունվարի 20

08:00-08:45-Կրթահամալիրյան երթուղու պատասխանատու
08:45-09:00-Սովորողների ընդունում
09:00-09:20- 
Ճամբարային ողջույն, ընդհանուր ճամբարային պարապմունք
09:20- 10:05- Ազգագրական փառատոն. երգուսուցում- Սեդա Թևանյան
10:30-12:00- Հանդիպում Աշոտ Տիգրանյանի հետ
12:00-14:00— բնագիտական գործունեություն՝ միջավայրի խնամք, բույսերի խնամք, մանրադիտակով զննումներ
սեղանի ինտելեկտուալ խաղեր, բնագիտական փորձեր, Դիջիթեք 2021-ի նյութերի հայտագրում, հաջորդ օրվա անելիքների քննարկում, գրանցում

Հունվարի 21-23 — «Բիայնա» ջոկատի արտագնա ազգագրական պարապմունքը Արատեսի դպրական կենտրոնում