Բա՛րև: Ես Գոհարն եմ: Ինչպես բոլոր մարդիկ, ես նույնպես ունեմ բնավորության լավ և վատ գծեր: Օրինակ՝ ես ծույլ եմ և ալարկ: Դա իմ բնավորության վատ գծերից է: Իհարկե ունեմ նաև լավ գծեր, օրինակ՝ շատ բարի եմ, ընկերասեր և կենդանասեր: Սիրում եմ գեղեցիկը: Ինձ դուր է գալիս իմ բարությունը և ընկերասիրությունը, դուր չի գալիս ծուլությունս, և ես ամեն ինչ անում եմ, որպեսզի փոխեմ բնավորությանս այդ գիծը, քանի որ այն ինձ կյանքում շատ է խանգարում: Իմ ծույլ բնավորությունը շատ է զայրացնում մայրիկիս և հարազատներիս, չէ-որ ես շատ խելացի եմ, բայց ծույլ: Շատ կուզենայի լինել պարտաճանաչ:
ПРИДЛОГ
Мй дом отчен долико от школи.
Дом мойево дваюраднавабрата блиска к школе.
Я из дома с свайвей мамой в машине иду в школу.
Պատրաստում ենք Թանապուր /ՍՊԱՍ/
Լեգենդի համաձայն թանապուրը կազակներին փրկել է ցրտից, ու հենց այդտեղից էլ առաջացել է ապուրի անվանումը` «սպաս» («спас»- ռուս. «փրկեց»)։
XIX դարում, ռուս-թուրքական պատերազմներից հետո, կազակական գնդերը մշտապես տեղակայված էին Անդրկովկասում: Ձմեռ էր, կազակները մրսած ու սոված էին, իսկ լեռներում երեսուն աստիճան սառնամանիք էր։ Մտնելով Կարսի մարզի հայկական տներից մեկը, տանտերն անսպասելի հյուրերին մի ափսե տաք թանապուր է հյուրասիրում, որը հնուց ի վեր պատրաստում էին հայկական յուրաքանչյուր օջախում։ Կազակներն ուտում են թանապուրը, շնորհակալություն հայտնում տանտիրոջն ու ասում. «Փրկեցի’ր («спас») մեզ, եղբայր, պարզապես փրկեցիր»: Այդ ժամանակվանից ավանդական հայկական թանապուրը ևս մեկ անուն ստացավ:
English
Մեղուն և աղավնին ներկայացում
Look at the picture
Հայկ և Բել
Բառային աշխատանք
Մեկ բառով գրի՛ր.
Զվարթ ձայն ունեցող- զվարթաձայն
Լրագիր վաճառող-լրագրավաճառ
Զվարճություն սիրող-զվարճասեր
Գիրք վաճառող-գրքավաճառ
Ժպտուն երես ունեցող-ժպտերես
Հաց վաճառող-հացավաճար
Միս վաճառող-մսավաճար
Նախադասություններն այնպես կետադրիր, որ տարբեր իմաստներ հաղորդեն։
Փոքրիկ, եղբայրդ տա՞նն է:
Փոքրիկ եղբայրդ տա՞նն է:
Պատմությունը կարդա՛.
Երկար ժամանակ հանելուկ էր մնացել այն բանը, թե ինչու են փոքրիկ ձկները մտնում գրենլանդական շնաձկների բերանները։ Վերջերս պարզեցին, որ այդ շնաձկների աչքերը լույս են տալիս։ Դրանով էլ նրանք խեղճ ձկնիկներին հրապուրում են։
Պատմի՛ր այն մասին, թե ինչու է փոքրիկ ձուկը մտնում շնաձկան բերանը։
Երկար ժամանակ հանելուկ էր մնացել այն բանը, թե ինչո՞ւ է փոքրիկ ձուկը մտնում գրենլանդական շնաձկան բերանը:
Վերջերս պարզեցին, որ այդ շնաձկների աչքերը լույս են տալիս։ Դրանով է նրանք խեղճ ձկնիկների հրապուրում են:
Ստացված պատմությունը կարդա՛։ Ի՞նչ փոփոխություններ կատարվեցին, գրի՛ր, օրինակ՝ է-են, շնաձուկ-շնաձկներ, ձուկ-ձկներ
Մեկ բառով կամ բառակապակցությամբ բացատրիր.
Ման գալ- զբոսնել
Հոգին ուտել- հոգու հետ խաղալ
Խելքից պակաս- անխելք
Խելքը գլուխը հավաքել- խելոքանալ
Գլխի ընկնել- հասկանալ
Խոսքը մեր մեջ մնա-գաղտնի մնա
Սիրտը փորն ընկնել-վախենալ
Գլուխ կոտրել-տարբերակ փնտրել
Շարունակիր այսպես.
Արջը ձմռանը քուն է մտնում:
Արջերը ձմռանը քուն են մտնում:
Դելֆինը փրկում է խեղդվող մարդուն:
Դելֆիները փրկում են խեղդվող մարդկանց:
Ոչ մեծ նավը երբեմն ավելի լավ է դիմանում փոթորկին, քան խոշոր նավը:
Ոչ մեծ նավերը երբեմն ավելի լավ են դիմանում փոթորկին, քան խոշոր նավերը:
Կետը կաթնասուն կենդանի է:
Կետներ կաթնասուն կենդանիներ են:
Առյուծը կուշտ լինելիս կենդանիների վրա չի հարձակվում:
Առյուծներ կուշտ լինելիս կենդանիների վրա չեն հարձակվում:
Պատմություն Զանգեզուրի բարբառով
Պատմությունը գտել եմ համացանցից:
Նյութը`Սասուն Համբարձումյանի կողմից:
Ուրեմն Լեռնահայաստանի կռիվների ժամանակ Զանգեզուրի գյուղերից մեկում` Արծվանիկում, Նժդեհի տղաները մի հոգու բռնած են լինում, բոլշեվիկ լինելու կասկածանքով: Էս տատիկը պատմում է էդ դեպքերի մասին:
– Ատա, պա Նժդեհը դայուն հունց ա պեց թողա?
– Դե Նժդեհեն տղերքը դայուն փռնած ըն լա, թա բոլշեվիկ ա:
Մինա մի քանի օր հետո Նժդեհը եկալ ա Ըրցվանեգ: Սաղ գյուղացիք տուս ըն լա եկած տսնալի: Ինքն ա` մաքուր շորերավ, պընդ մի մարդ, ծիանը յրան նստած: Մոտիկացալ ըմ ասալ. “Սպարապետ մի պեն խնդրիմ?” Նժդեհը ծիանը յրան նստած կռացալ ա: Ասալ ըմ. “Սպարապետ, մըր խըխեն փռնած ըն, իբր թա բոլշեվիկ ա: Այ բալամ, նա վըչ դպրոց ա քեցած, վըչ կիրել ա գյուդում: Նա հինչ ա գյուդում բոլշեվիկը հինչ ա, դաշնակը հինչ ա: Պեց թող թո քինի, մատաղ նիմ”: Նժդեհը կլոխը պըրցրըցրալ ա, ասա. “Այստե’ղ բերեք կալանավորին”: Դայուն պերալ ըն: Նժդեհը կռացալ ա, դայուն անջուկեն երկու պեն ասա, հետո պըրցրացա, թա. “Բա’ց թողեք կալանավորին”: Տի դայուն պեց ըն թողա:
– Ատա, պա Նժդեհը դայուն անջուկեն հինչ ա ասա?
– Բալա գյուդում չըմ, բայց դային էդ օրը վըր գյուղան քեցալ ա, մինչև մեհենգ եկած չի:
Ծագումով որտեղի՞ց ես
Ողջու՜յն: Ես Գոհար Եգանյանն եմ: Ես ծնվել եմ Հայաստանի Հանրապետության մայրաքաղաք Երևանում: Ես շատ եմ սիրում իմ քաղաքը և իմ երկիրը: Երևանը շատ գեղեցիկ քաղաք է, այն նաև անվանում են վարդագույն քաղաք, քանի որ քաղաքի շենքերը կառուցված են հիմնականում վարդագույն տուֆից: Իմ հայրիկը և մայիրկը նույնպես ծնվել և մեծացել են Երևանում: Պապիկս և տատիկս նույնպես Երևանում են ծնվել և մեծացել: Արդյունքում մեր ընտանիքի բոլոր անդամները ծնվել և մեծացել են Երևանում, այնուամենայնիվ մեր նախնինրը սերում են Հայաստանի այլ շրջաններից, օրինակ՝ հայրկիս պապերը արմատնորով Արցախից են, իսկ մայրիկիս պապերը՝ Զանգեզուրից:
Գոհար Եգանյան 